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["查摆问题、开展批评环节工作一览表"]
["序号","工作项目","各活动单位","督导组","活动办","时间安排","备注"]
[1,"深化听取\n意见工作","1、继续按照“两深入、两覆盖、两突出”的要求，广泛征求党组织、党员群众意见。\n2、对听取的意见，原汁原味的进行逐条梳理汇总。属于领导班子的问题，反馈给班子每个成员；属于领导干部个人的问题，反馈给个人。","1、检查各总支（直属支部）组织个别谈话，听取干部群众对领导班子和领导干部作风方面的意见建议。\n2、与督导单位领导班子成员进行个别谈话，对进一步找准聚焦问题，深刻剖析原因，撰写对照检查材料提要求。","召开总支（直属支部）书记会，布置本环节工作。","10月30日前"]
[2,"对照查找\n自身问题","领导班子和领导干部要自觉把自己摆进去，按照“五对照、四查找、三聚焦”的要求，进一步查实找准“四风”方面存在的突出问题。要重视从基层反映、群众诉求中查找问题。主要负责同志要带头查找问题。",null,null,"10月30日前"]
[3,"聚焦分析\n“四风”\n问题","1、党委、各总支（直属支部）主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间深入开展谈心交心，既主动谈自己存在的“四风”问题，也诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。\n2、召开党委会议，按照“五对照”、“三聚焦”的要求，对本单位收集到的问题，进行专题研究、集体“会诊”，聚焦分析查找的“四风”问题。\n3、党委、各总支（支部）联系本单位职能职责查找突出问题，领导班子每个成员根据工作分工，也深入查找突出问题。","及时了解督导单位领导班子谈心交心情况，督促主要领导负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间指明问题。","收集各单位查找的履职\n尽责、开展核心业务中存在的突出问题。梳理群众意见建议形成反馈报告，经党委会专题研究后报送市活动办。","11月8日前"]
[4,"审核聚焦\n“四风”问题情况","1、对党委领导班子聚焦的“四风”问题，以书面报告印发给各党总支（支部），征求全体党员干部职工的意见。\n2、各党总支（直属支部）召开座谈会，征求基层群众、服务对象对领导班子聚焦“四风”问题的意见建议。\n3、在征求各方意见基础上，形成本总支（支部）领导班子及班子成员聚焦查摆“四风”问题的情况报告，提交校督导组审阅。校督导组审定后，报校活动办。\n4、初步确定本总支（支部）领导班子及班子成员拟整改的突出问题和正风肃纪的措施和制度。","审阅督导单位领导班子及领导班子成员聚焦的“四风”问题，提出意见建议，并督导其修改和完善。","1、对各单位联系职能职责查找的突出问题进行审阅。\n2、将各单位领导班子围绕职能职责查找的突出问题提交分管校领导审阅，并按照校领导意见修改完善。","11月8日前"]
[5,"撰写对照\n检查材料","1、党委主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料，领导班子每个成员都自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料按照中央和省、市委的5个要求撰写。\n2、各总支（直属支部）书记主持起草本总支（直属支部）领导班子对照检查材料，每个中层干部自己动手撰写对照检查材料。","1、召开督导单位领导班子会议，向领导班子反馈“四风”方面存在的突出问题。\n2、将督导单位领导班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料，向督导单位主要负责同志和班子成员反馈，根据已掌握的情况进行谈话提醒。","1、草拟校领导班子对照检查材料报党委审定。\n2、检查各总支（支部）对照检查材料。","11月15日前"]
[6,"审阅对照\n检查材料","1、召开领导班子会议审议领导班子对照检查材料，并按要求在一定范围内通报。\n2、主要负责同志审阅领导班子成员对照检查材料。\n3、各单位领导班子和领导班子成员按照督导组提出的意见，修改完善领导班子及班子成员对照检查材料，经督导组审定后报活动办。","审阅督导单位领导班子及主要负责同志对照检查材料，同时，审阅领导班子其他成员的对照检查材料，提出意见建议，督促其修改完善。","在督导组审阅的基础上，对各活动单位领导班子及班子成员对照检查材料进行审定，提出意见建议，并督促其修改完善后，存档备案。","11月22日前"]
[7,"研究制定\n专题民主\n生活会工作方案","党组织主要负责同志主持召开会议，研究专题民主生活会工作方案。方案的内容主要包括：专题民主生活会主题、征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况、会议的程序、基本要求等。","指导督导单位制定专题民主生活会工作方案，并对工作方案进行审定，督促各单位上报活动办。","1、对各单位上报的专题民主生活会工作方案进行审定。\n2、拟定校领导班子专题民主生活会工作方案。","11月22日前"]
[8,"会前开展\n谈心交心","专题民主生活会召开前，各单位领导班子成员相互之间就拟开展批评的问题，再次开展交心谈心，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。","及时掌握督导单位谈心交心情况。",null,"11月22日前"]
[9,"召开专题\n民主生活\n会","1、领导班子成员紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，开展批评和自我批评。\n2、研究确定领导班子及班子成员整改的突出问题，正风肃纪的有关措施和制度。","全程参与督导单位专题民主生活会。会上，对民主生活会情况进行总体评价，并对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。","选派纪委、组织人事处有关工作人员参加有关单位专题民主生活会。","11月底"]
[10,"专题民主\n生活会后\n有关工作","1、撰写专题民主生活会情况通报，情况通报内容主要包括：会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。\n2、校党委主要负责同志主持召开会议，邀请市委督导组领导参加，按要求在一定范围通报专题民主生活情况。各总支（直属支部）书记主持召开会议，邀请分管领导和督导组领导参加，按要求在一定范围内通报专题民主生活会情况。\n3、校活动办在专题民主生活会召开后15天内，组织起草专题民主生活会专题报告。经市委督导组审定后报市委活动办。各总支（直属支部）在专题民主生活会召开后15天内，组织起草专题民主生活会专题报告，经校督导组审定后报校活动办。\n4、校领导班子成员要指导联系点单位做好查摆问题、开展批评环节工作。（要参加联系点每个班子民主生活会；全程参加联系点单位专题民主生活会。同时，以普通党员身份，参加所在党支部的专题组织生活会）。","1、对督导单位专题民主生活会整体情况，领导班子和领导干部确定的“四风”问题进行评价，并向总支（支部）主要负责同志反馈。对没有达到中央和省、市委要求的，要促其改正。\n2、会同活动单位主要负责同志对领导班子成员对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价，并委托主要负责同志进行反馈。有特殊情况的，及时报校活动办。\n3、审阅督导单位专题民主生活会情况通报材料，并提出意见建议。\n4、审阅督导单位专题民主生活会专题报告，提出意见建议，督促上报校活动办。\n5、审阅领导班子及班子成员拟整改的项目及正风肃纪、建章立制的情况。","1、审阅各单位上报的专题民主生活会专题报告，提出意见建议，督促其修改完善后存档。\n2、撰写校党委专题民主生活会情况通报，报市委督导组审阅后上报市委活动办。","12月初"]

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